如何训练婴儿(宝宝)手的动作?

婴儿（宝宝）运动功能是随着肌肉和神经系统的发育而逐渐完善的。反过来，婴儿（宝宝）运动，无论是大运动还是手的精细动作，都能刺激神经系统，促进大脑发育，进而促进智力发育。

　　我们应注意训练孩子（宝宝）手的动作，让孩子（宝宝）仰卧，在他头上方悬挂些彩色鲜艳的玩具，使他够得着、抓得住，训练他抓握。

　　还要经常扶孩子（宝宝）坐起来，周围放些玩具，让他去抓。这些玩具要有各种质量的，塑料的、绒布做的、木头做的、金属做的；形状也要有各种各样的，如圆的、方的、带钝尖的，在婴儿（宝宝）抓的过程中接受了不同质量和形状的刺激，为婴儿（宝宝）将来认识各种东西打下基础。

　　妈妈还应经常抱着孩子（宝宝）在桌旁坐坐，桌上放些积木、葡萄干、小瓶子、小杯子、小勺等小玩具及用具，让他抓着玩，尤其要注意引导他抓小东西，锻炼手指抓握和用拇一食指捏小物品的能力。也可以给婴儿（宝宝）两块积木，让婴儿（宝宝）学着对敲或在两手间传递；也可以在桌上放一个皮球，让他双手去抓球，使两手共同完成一个动作，训练两只手的协调。

婴儿(宝宝)神经精神发育的重要标志是什么?

婴儿（宝宝）神经精神发育的重要标志常以动作、大运动（抬头、翻身、坐、爬、站、走等）及手的精细动作，语言如发音、表达能力，对周围环境感觉、理解、适应能力及与人交往、生活自理及控制大小便能力来表示。　　4 查看详情

如何训练婴儿手的动作?

婴儿运动功能是随着肌肉和神经系统的发育而逐渐完善的。家长应注意训练孩子手的动作，比如让孩子仰卧，在他头上方悬挂一些彩色的鲜艳的玩具，使孩子够得着、抓得住，以此来训练他抓握。还可以让孩子坐起来，周围放一 查看详情

如何自己缝制婴儿(宝宝)睡袋?

随着婴儿（宝宝）动作的不断增多，夜问睡觉蹬踢被褥成为家长烦恼的事情。妈妈为了照顾孩子（宝宝），得不到充分的休息；婴儿（宝宝）踢开被子又极易受凉生病。因此，为了解决这一问题，妈妈不妨自己动手试做一件婴儿 查看详情

怎样训练婴儿(宝宝)用拇食指捏东西?

用拇食指捏取物是人类区别于其它动物的特征之一。婴儿（宝宝）从6个月起就会大把抓物，8个月能用3～4个手指取物，9～10个月就会用拇食指对捏抓小物品了。　、然而．有些家长发现自己的孩子（宝宝）到了10个 查看详情

能培养婴儿(宝宝)定时排尿便吗?

控制大小便是神经系统发育成熟的表现，也是文明社会的要求。因此，当婴儿（宝宝）满月后我们就可以训练他定时排尿、便了。在训练前，家长应先摸清孩子（宝宝）每天大、小便的规律，根据具体情况，有意识地加以训练。 查看详情