通常人们给婴儿（宝宝）添加食品时只注意其营养程度，而往往忽视4个月以后的婴儿（宝宝）应提供一定量固体食物让其咀嚼。
正常的咀嚼机能对咀嚼肌和颌骨的发育起着生理性刺激的作用。充分的咀嚼运动，不仅使肌肉得到锻炼，同时对乳牙的萌出起到积极作用。如果婴儿（宝宝）在乳牙萌出时及以后没有得到充分的硬性食物，咀嚼肌就不发达，牙周膜软弱。甚至牙弓与颌骨的发育增长也会受到一定的影响。
口腔中的乳牙、舌、颌骨是辅助语言的主要器官，它们的功熊实施又靠口腔肌肉的协调运动。可见，乳牙的及时萌出、上下颔骨及肌肉功能的完善发育。对婴儿（宝宝）发出清晰的语音、学会说话起了重要作用。因此，婴儿（宝宝）经常咀嚼固体食物，对以后培言发育很有益处。希望父母们在注重孩子（宝宝）营养的同时，别忘了经常给予孩子（宝宝）咀嚼的机会。
如何用谷类制作7～9月的婴儿(宝宝)食品?
此时期的婴儿（宝宝）已逐渐出牙，为促进牙齿发育及锻炼婴儿（宝宝）的咀嚼能力，食物应逐渐从糊状向软的固体食物转化，并应有意识地给婴儿（宝宝）一些较粗硬的食物，否则至1～2岁时尚不能用牙咀嚼，以致影响消化 查看详情
婴儿(宝宝)听觉语言发育有什么规律?
正常的婴儿（宝宝）听觉语言发育遵循一定的规律性，即一定的月龄有一定的发育水平： 出生 听觉：睡眠怕吵闹声；能被大声唤醒；对突然出现的声响表现为眨眼、皱眉、四肢活动。 语言：注意妈妈的脸；高兴时发出 查看详情
婴儿(宝宝)没长牙就不能吃固体食物吗?
常常有些家长说：“我的小孩看见大人吃饭时，两个眼睛直盯着看，像似很想吃，我们不敢喂，因为他还没有长牙”。难道没长牙齿就不能喂固体食物吗?其实，不是这样的。婴儿（宝宝）吃固体食物有一定的关键年龄：4～6 查看详情
婴儿(宝宝)神经精神发育的重要标志是什么?
婴儿（宝宝）神经精神发育的重要标志常以动作、大运动（抬头、翻身、坐、爬、站、走等）及手的精细动作，语言如发音、表达能力，对周围环境感觉、理解、适应能力及与人交往、生活自理及控制大小便能力来表示。 4 查看详情
婴儿(宝宝)会与妈妈对话吗?
婴儿（宝宝）与妈妈对话是母子感情交流的重要方式，同时对婴儿（宝宝）的语言发育也很重要。我们要利用声音，如铃声、收音机的音乐声、妈妈的歌声、琴声等刺激他的听觉器官，这样可促进他听觉神经的发育，通过各 查看详情