风是如何形成的

     2023-04-05     219

  风是由空气流动引起的一种自然现象,它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上,使地表温度升高,地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后,低温的冷空气横向流入,上升的空气因逐渐冷却变重而降落,由于地表温度较高又会加热空气使之上升,这种空气的流动就产生了风。

  空气的水平运动称为风。风是一个表示气流运动的物理量。它不仅有数值的大小(风速),还具有方向(风向)。因此风是向量。风向是指风的来向。地面风向用16方位表示,高空风向常用方位度数表示,即以0°(或360°)表示正北,90°表示正东,180°表示正南,270°表示正西。在16方位中,每相邻方位间的角差为22.5°。风速单位常用m/s、knot(海里/小时,又称“节”,)和km/h表示,其换算关系如下1m/s=3.6km/h1knot=1.852km/h,1km/h=0.28m/s1knot=1/2m/s,风速的表示有时采用压力,称为风压。如果以V表示风速(m/s),P为垂直于风的来向,1m2面积上所受风的压力kg/m2,其关系式P=0.125V2(1·13)。

  风向指气流的来向,常按16方位记录。风速是空气在单位时间内移动的水平距离,以米/秒为单位。大气中水平风速一般为1.0~10米/秒,台风、龙卷风有时达到102米/秒。而农田中的风速可以小于0.1米/秒。风速的观测资料有瞬时值和平均值两种,一般使用平均值。风的测量多用电接风向风速计、轻便风速表、达因式风向风速计,以及用于测量农田中微风的热球微风仪等仪器进行;也可根据地面物体征象按风力等级表估计。

手持式风速仪风向如何实现定位

1、在观测前,应先检查风向部分是否垂直牢固地连接在风向风速仪风杯的护架上,下拉锁定旋钮并向右旋转定位,回弹顶杆将风向度盘放下,使锥形宝石轴承与轴尖接触。2、观测时应在风向指针稳定时读取方位读数。3、观测后... 查看详情

会如何影响

、对于桥梁来说,不光是大队人马厚重整齐的脚步能使之断裂,那些看似无物的风儿同样也能对之造成威胁。1940年,美国的全长860米的塔柯姆大桥因大风引起的共振而塌毁,尽管当时的风速还不到设计风速限值的1/3,可是因为... 查看详情

风速5米每秒是多少级的风

 风速5米每秒是3级风。风速就是风的前进速度,相邻两地间的气压差愈大,空气流动越快,风速越大,风的力量自然也就大。我们通常以风力来表示风的大小,现在所制定出来的风力等级表是根据平地上离地10米处风速值大小... 查看详情

台风的成因

台风的形成原因:1、首预先有个弱的热带涡旋的存在;2、要有足够宽的热带洋面,海水温度要高于26.5℃;3、在弱低压上方,高低空之间的风向风速差别要小;4、要有足够大的地球自转偏向力,生成位置距赤道5个纬距之外。 ... 查看详情

20kt风速相当几级风,25kt风速相当几级风

0kt风速相当三级风。我国风力5261级别共17级,12-19公里/小时级别的4102风力属于三级微风。1.852公里(千米)/小时=0.5144444米/秒。风级和符号,名称,风速(米/秒)陆地物象,水面物象,浪高(米)。1软风0.3-1.5烟示风向,风向标... 查看详情